Gedemotiveerd? Ligt aan de ouders!

Huiswerk niet gemaakt? Tevreden met een 6¯? Het ligt allemaal aan de ouders. Okay, even nuanceren, motivatie zit deels in de genen.

De Ohio State University heeft onderzoek gedaan naar de erfelijkheid van motivatie. In het artikel ‘Why children differ in motivation to learn’ concludeert het onderzoeksteam dat zin of geen zin in leren voor maar liefst 43% verklaard kan worden door de genetische aanleg van kinderen.
Voor deze studie vergeleken de onderzoekers gegevens van 13.000 tweelingen.

Hoofdonderzoeker Stephen Petrill op de nieuwssite van Ohio State University: ‘We hebben ontdekt dat de erfelijke verschillen in persoonlijkheid een veel grotere invloed hebben op de motivatie voor school dan we dachten. Natuurlijk moeten we wel blijven proberen om studenten aan te moedigen en te inspireren. Maar we moeten ook leren omgaan met de realiteit dat kinderen op dit gebied nu eenmaal van elkaar verschillen.’

Laat dit nieuws je niet ontmoedigen. Ondanks die aangeboren verschillen tussen kinderen hebben wij invloed op de wil om te leren. Met de juiste aanpak kunnen we hun motivatie behouden en waar mogelijk vergroten.

Wij doeken Motiveerkracht nog niet op! :o)